01-03 java基础知识

java基础知识 今日内容介绍 选择流程控制语句 循环流程控制语句 控制循环语句 第1章选择流程控制语句 1.1顺序结构的基本使用 1.1.1顺序结构概述 是程序中最简单最基本的流程控制，没有特定的语法结构，按照代码的先后顺序，依次执行，程序中大多数的代码都是这样执行的 1.1.2顺序流程流程图 1.1.3代码案例一

package com.frank; /* * 顺序结构：从上往下，依次执行 */ public class OrderDemo { public static void main(String[] args) { System.out.println("开始"); System.out.println("语句A"); System.out.println("语句B"); System.out.println("语句C"); System.out.println("结束"); } }

1.2If语句的格式 1.2.1If语句格式1及执行流程 if语句第一种格式： if(关系表达式) { 语句体 } 执行流程: 首先判断关系表达式看其结果是true还是false 如果是true就执行语句体 如果是false就不执行语句体 1.2.2if语句格式1执行流程图 1.2.3代码案例二

package com.frank; /* * if语句有三种格式。 * * if语句格式1： * if(关系表达式) { * 语句体; * } * * 执行流程： * A:首先判断关系表达式看其结果是true还是false * B:如果是true,就执行语句体 * C:如果是false,就不执行语句体 */ public class IfDemo { public static void main(String[] args) { System.out.println("开始"); // 定义两个变量 int a = 10; int b = 20; if (a == b) { System.out.println("a等于b"); } int c = 10; if (a == c) { System.out.println("a等于c"); } System.out.println("结束"); } }

1.2.4If语句格式2及执行流程 if语句第二种格式： if(关系表达式) { 语句体1; }else { 语句体2; } 执行流程 首先判断关系表达式看其结果是true还是false 如果是true就执行语句体1 如果是false就执行语句体2 1.2.5if语句格式2执行流程图 1.2.6代码案例三

package com.frank; /* * if语句格式2： * if(关系表达式) { * 语句体1; * }else { * 语句体2; * } * * 执行流程： * A:判断关系表达式的值是true还是false * B:如果是true，就执行语句体1 * C:如果是false，就执行语句体2 */ public class IfDemo2 { public static void main(String[] args) { System.out.println("开始"); // 判断给定的数据是奇数还是偶数 // 定义变量 int a = 100; // 给a重新赋值 a = 99; if (a % 2 == 0) { System.out.println("a是偶数"); } else { System.out.println("a是奇数"); } System.out.println("结束"); } }

1.2.7If语句格式3及执行流程

if语句第三种格式： if(关系表达式1) { 语句体1; }else if (关系表达式2) { 语句体2; } … else { 语句体n+1; } 执行流程 首先判断关系表达式1看其结果是true还是false 如果是true就执行语句体1 如果是false就继续判断关系表达式2看其结果是true还是false 如果是true就执行语句体2 如果是false就继续判断关系表达式…看其结果是true还是false … 如果没有任何关系表达式为true，就执行语句体n+1 1.2.8if语句格式3执行流程图 1.2.9代码案例四

package com.frank; /* * if语句格式3： * if(关系表达式1) { * 语句体1; * }else if(关系表达式2) { * 语句体2; * }else if(关系表达式3) { * 语句体3; * } * ... * else { * 语句体n+1; * } * * 执行流程： * A:首先判断关系表达式1看其结果是true还是false * B:如果是true，就执行语句体1 * 如果是false，就继续进行关系表达式2的判断看其结果是true还是false * C:如果是true，就执行语句体2 * 如果是false，就继续进行关系表达式...的判断看其结果是true还是false * ... * D:如果没有一个为true的，就执行语句体n+1 * * if语句的三种格式： * 第一种格式适合做一种情况的判断 * 第二种格式适合做二种情况的判断 * 第三种格式适合做多种情况的判断 */ public class IfDemo3 { public static void main(String[] args) { // x和y的关系满足如下： // x>=3 y = 2x + 1; // -1<=x<3 y = 2x; // x<=-1 y = 2x – 1; // 根据给定的x的值，计算出y的值并输出。 // 定义变量 int x = 5; /* int y; if (x >= 3) { y = 2 * x + 1; } else if (x >= -1 && x < 3) { y = 2 * x; } else if (x <= -1) { y = 2 * x - 1; }else { y = 0; } */ int y = 0; if (x >= 3) { y = 2 * x + 1; } else if (x >= -1 && x < 3) { y = 2 * x; } else if (x <= -1) { y = 2 * x - 1; } System.out.println("y的值是："+y); } }

1.3If语句的练习 1.3.1if语句实现获取两个数据较大值 1.3.2代码案例五

import java.util.Scanner; /* * 键盘录入两个数据，获取这两个数据的较大值 * * 分析： * A:看到键盘录入，我们就应该想到键盘录入的三步骤 * 导包，创建对象，接收数据 * B:获取这两个数据的较大值，其实就是判断两个数据谁大，把大的输出就可以了。 * * 导包： * A:手动导包 * import java.util.Scanner; * B:鼠标点击红色叉叉，自动生成 * C:快捷键(推荐) * ctrl+shift+o */ public class IfTest { public static void main(String[] args) { //创建对象 Scanner sc = new Scanner(System.in); //接收数据 System.out.println("请输入第一个数据："); int a = sc.nextInt(); System.out.println("请输入第二个数据："); int b = sc.nextInt(); //采用if语句格式2实现 /* if(a>b){ System.out.println("较大的值是："+a); }else { System.out.println("较大的值是："+b); } */ //拿到较大的值之后，我未必想直接输出，所以我们定义变量接收这个较大的值 int max; if(a>b){ max = a; }else { max = b; } //可能做其他的操作 //max += 100; System.out.println("较大的值是："+max); } }

1.3.3if语句实现判断学生等级 1.3.4代码案例六

import java.util.Scanner; /* * 键盘录入学生考试成绩，请根据成绩判断该学生属于哪个级别 * 90-100 优秀 * 80-90 好 * 70-80 良 * 60-70 及格 * 60以下 不及格 * * 分析： * A:键盘录入学生考试成绩 * 三步骤 * B:通过简单的分析，我们决定采用if语句格式3来实现 * * 程序一定要考虑周全了。 * 安全数据 * 边界数据 * 错误数据 */ public class IfTest2 { public static void main(String[] args) { //创建对象 Scanner sc = new Scanner(System.in); //接收数据 System.out.println("请输入学生的考试成绩："); int score = sc.nextInt(); //if语句格式3 /* if(score>=90 && score<=100){ System.out.println("你的成绩属于优秀"); }else if(score>=80 && score<90){ System.out.println("你的成绩属于好"); }else if(score>=70 && score<80){ System.out.println("你的成绩属于良"); }else if(score>=60 && score<70){ System.out.println("你的成绩属于及格"); }else { System.out.println("你的成绩属于不及格"); } */ //我们发现程序不够健壮,加入错误数据的判断 if(score<0 || score>100){ System.out.println("你的成绩是错误的"); }else if(score>=90 && score<=100){ System.out.println("你的成绩属于优秀"); }else if(score>=80 && score<90){ System.out.println("你的成绩属于好"); }else if(score>=70 && score<80){ System.out.println("你的成绩属于良"); }else if(score>=60 && score<70){ System.out.println("你的成绩属于及格"); }else { System.out.println("你的成绩属于不及格"); } } }

1.4switch语句的格式及执行流程 1.4.1格式解释: switch表示这是switch语句 表达式的取值：byte,short,int,char JDK5以后可以是枚举 JDK7以后可以是String case后面跟的是要和表达式进行比较的值 语句体部分可以是一条或多条语句 break表示中断，结束的意思，可以结束switch语句 default语句表示所有情况都不匹配的时候，就执行该处的内容，和if语句的else相似。 1.4.2执行流程 首先计算出表达式的值 其次，和case依次比较，一旦有对应的值，就会执行相应的语句，在执行的过程中，遇到break就会结束。 最后，如果所有的case都和表达式的值不匹配，就会执行default语句体部分，然后程序结束掉。 1.4.3switch语句执行流程图 1.5switch语句的练习 1.5.1switch语句实现根据数字输出对应星期 1.5.2代码案例七

import java.util.Scanner; /* * switch语句格式： * switch(表达式) { * case 值1: * 语句体1; * break; * case 值2: * 语句体2; * break; * ... * default: * 语句体n+1; * break; * } * 格式解释： * 表达式:byte,short,int,char * JDK5以后可以是枚举 * JDK7以后可以是字符串 * case:就是要和表达式进行比较的值 * break:表示中断,结束的意思。 * default:表示所有的情况都不匹配的时候，就执行语句体n+1。和if语句的else相似。 * 执行流程： * A:计算出表达式的值 * B:拿计算出来的值和case后面的值依次比较，一旦有对应的值，就执行该处的语句，在执行过程中，遇到 break，就结束。 * C:如果所有的case都不匹配，就会执行default控制的语句，然后结束。 * 需求： * 根据键盘录入的数值1，2，3，…7输出对应的星期一，星期二，星期三…星期日。 */ public class SwitchDemo { public static void main(String[] args) { //创建键盘录入对象 Scanner sc = new Scanner(System.in); //接收数据 System.out.println("请输入一个数字(1-7)："); int weekday = sc.nextInt(); //switch语句实现选择 switch(weekday) { case 1: System.out.println("星期一"); break; case 2: System.out.println("星期二"); break; case 3: System.out.println("星期三"); break; case 4: System.out.println("星期四"); break; case 5: System.out.println("星期五"); break; case 6: System.out.println("星期六"); break; case 7: System.out.println("星期日"); break; default: System.out.println("你输入的数字有误"); break; } } }

第2章循环流程控制语句 2.1for循环的格式及基本使用 2.1.1for循环语句格式： for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) { 循环体语句; } 2.1.2执行流程 A:执行初始化语句 B:执行判断条件语句，看其结果是true还是false 如果是false，循环结束。 如果是true，继续执行。 C:执行循环体语句 D:执行控制条件语句 E:回到B继续 2.1.3for循环的执行流程图 2.1.4代码案例八

/* * for循环语句格式： * for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) { * 循环体语句; * } * * 执行流程： * A:执行初始化语句 * B:执行判断条件语句，看结果是true还是false * 如果是true，就继续执行 * 如果是false，就结束循环 * C:执行循环体语句 * D:执行控制条件语句 * E:回到B继续 * * 需求： * 在控制台输出10次”HelloWorld”的案例。 */ public class ForDemo { public static void main(String[] args) { //原始写法 System.out.println("HelloWorld"); System.out.println("HelloWorld"); System.out.println("HelloWorld"); System.out.println("HelloWorld"); System.out.println("HelloWorld"); System.out.println("HelloWorld"); System.out.println("HelloWorld"); System.out.println("HelloWorld"); System.out.println("HelloWorld"); System.out.println("HelloWorld"); System.out.println("-------------------------"); //用循环改进 for(int x=1; x<=10; x++) { System.out.println("HelloWorld"); } } }

2.2for循环的练习 2.2.1for循环实现获取指定范围数据 2.2.2代码案例九

/* * 需求：获取数据1-5和5-1 */ public class ForTest { public static void main(String[] args) { //原始做法 System.out.println(1); System.out.println(2); System.out.println(3); System.out.println(4); System.out.println(5); System.out.println("-------------"); //用循环改进 for(int x=1; x<=5; x++) { System.out.println(x); } System.out.println("-------------"); //1-5的数据我们获取到了，如何获取5-1呢? for(int x=5; x>=1; x--){ System.out.println(x); } } }

2.2.3for循环实现1-5之间数据求和 2.2.4代码案例十

/* * 需求：求出1-5之间数据之和 * * 分析： * A:定义求和变量，初始化值是0 * B:获取1-5之间的数据，用for循环实现 * C:把每一次获取到的数据，累加起来就可以了 * D:输出求和变量即可 */ public class ForTest2 { public static void main(String[] args) { //定义求和变量，初始化值是0 int sum = 0; //获取1-5之间的数据，用for循环实现 for(int x=1; x<=5; x++) { //把每一次获取到的数据，累加起来就可以了 //sum = sum + x; /* * 第一次：sum = 0 + 1 = 1 * 第二次：sum = 1 + 2 = 3 * 第三次：sum = 3 + 3 = 6 * 第四次：sum = 6 + 4 = 10 * 第五次：sum = 10 + 5 = 15 */ sum += x; } //输出求和结果 System.out.println("sum:"+sum); } }

2.2.5for循环实现1-100之间偶数和 2.2.6代码案例十一

/* * 需求：求出1-100之间偶数和 * * 分析： * A:定义求和变量，初始化值是0 * B:获取1-100之间的数据，用for循环实现 * C:把获取到的数据进行判断，看是否是偶数 * 如果是，就累加 * D:输出求和结果 */ public class ForTest3 { public static void main(String[] args) { //定义求和变量，初始化值是0 int sum = 0; //获取1-100之间的数据，用for循环实现 for(int x=1; x<=100; x++) { //把获取到的数据进行判断，看是否是偶数 if(x%2 ==0) { sum += x; } } //输出求和结果 System.out.println("sum:"+sum); } }

2.2.7for循环实现在控制台打印水仙花数 2.2.8代码案例十二

/* * 需求：在控制台输出所有的”水仙花数” * * 分析： * 什么是水仙花数呢? * 所谓的水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。 * 举例：153就是一个水仙花数。 * 153 = 1*1*1 + 5*5*5 + 3*3*3 * * A:三位数其实就告诉了我们水仙花数的范围 * 100-999 * B:如何获取一个数据的每一个位上的数呢? * 举例：我有一个数据153，请问如何获取到个位，十位，百位 * 个位：153%10 = 3; * 十位：153/10%10 = 5; * 百位：153/10/10%10 = 1; * 千位：... * 万位：... * C:让每个位上的立方和相加，并和该数据进行比较，如果相等，就说明该数据是水仙花数，在控制台输出 */ public class ForTest4 { public static void main(String[] args) { //通过循环获取到每一个三位数 for(int x=100; x<1000; x++) { //获取个位，十位，百位 int ge = x%10; int shi = x/10%10; int bai = x/10/10%10; //让每个位上的立方和相加，并和该数据进行比较，如果相等，就说明该数据是水仙花数，在控制台输出 if((ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai) == x) { System.out.println(x); } } } }

2.2.9for循环实现统计水仙花的个数 2.2.10代码案例十三

/* * 需求：统计”水仙花数”共有多少个 * * 分析： * A:定义统计变量，初始化值是0 * B:获取三位数，用for循环实现 * C:获取三位数的个位，十位，百位 * D:判断这个三位数是否是水仙花数，如果是，统计变量++ * E:输出统计结果就可以了 */ public class ForTest5 { public static void main(String[] args) { //定义统计变量，初始化值是0 int count = 0; //获取三位数，用for循环实现 for(int x=100; x<1000; x++) { //获取三位数的个位，十位，百位 int ge = x%10; int shi = x/10%10; int bai = x/10/10%10; //判断这个三位数是否是水仙花数，如果是，统计变量++ if((ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai) == x) { count++; } } //输出统计结果就可以了 System.out.println("水仙花数共有："+count+"个"); } }

2.3while循环的格式及基本使用 2.3.1while循环语句格式 基本格式 while(判断条件语句) { 循环体语句; } 扩展格式 初始化语句; while(判断条件语句) { 循环体语句; 控制条件语句; } 2.3.2执行流程图 2.3.3代码案例十四

/* * while循环语句的基本格式： * while(判断条件语句) { * 循环体语句; * } * 扩展格式： * 初始化语句; * while(判断条件语句) { * 循环体语句; * 控制条件语句; * } * * 回顾for循环的语句格式： * for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) { * 循环体语句; * } */ public class WhileDemo { public static void main(String[] args) { //输出10次HelloWorld /* for(int x=1; x<=10; x++) { System.out.println("HellloWorld"); } */ //while循环实现 int x=1; while(x<=10) { System.out.println("HellloWorld"); x++; } } }

2.4while循环的练习 2.4.1while循环实现1-100之间数据求和 2.4.2代码案例十五

/* * 求1-100之和。 * 练习：统计水仙花个数。 */ public class WhileTest { public static void main(String[] args) { //回顾for循环实现 /* //定义求和变量 int sum = 0; //获取1-100之间的数据 for(int x=1; x<=100; x++) { //累加 sum += x; } System.out.println("1-100的和是："+sum); */ //while循环实现 //定义求和变量 int sum = 0; int x = 1; while(x<=100) { sum += x; x++; } System.out.println("1-100的和是："+sum); } }

2.5do…while循环的格式及基本使用 2.5.1do…while循环语句格式 基本格式 do { 循环体语句; }while((判断条件语句); 扩展格式 初始化语句; do { 循环体语句; 控制条件语句; } while((判断条件语句); 2.5.2执行流程图

2.5.3代码案例十六

/* * do...while循环的基本格式： * do { * 循环体语句; * }while(判断条件语句); * 扩展格式： * 初始化语句; * do { * 循环体语句; * 控制条件语句; * }while(判断条件语句); * 执行流程： * A:执行初始化语句; * B:执行循环体语句; * C:执行控制条件语句; * D:执行判断条件语句，看是true还是false * 如果是true，回到B继续 * 如果是false，就结束 * * 练习： * 求和案例 * 统计水仙花个数 */ public class DoWhileDemo { public static void main(String[] args) { //输出10次 HelloWorld /* for(int x=1; x<=10; x++) { System.out.println("HelloWorld"); } */ //do...while改写 int x=1; do { System.out.println("HelloWorld"); x++; }while(x<=10); } }

2.6三种循环的区别 2.6.1区别概述 虽然可以完成同样的功能，但是还是有小区别： do…while循环至少会执行一次循环体。 for循环和while循环只有在条件成立的时候才会去执行循环体 for循环语句和while循环语句的小区别： 使用区别：控制条件语句所控制的那个变量，在for循环结束后，就不能再被访问到了，而while循环结束还可以继续使用，如果你想继续使用，就用while，否则推荐使用for。原因是for循环结束，该变量就从内存中消失，能够提高内存的使用效率。

2.6.2代码案例十七

/* * 三种循环的区别： * A:do...while至少执行一次循环体 * B:for,while循环先判断条件是否成立，然后决定是否执行循环体 * * for和while的小区别： * for循环的初始化变量，在循环结束后，不可以被访问。而while循环的初始化变量，是可以被继续使用的。 * 如果初始化变量，后面还要继续访问，就使用while，否则，推荐使用for。 * * 循环的使用推荐： * for -- while -- do...while */ public class DoWhileDemo2 { public static void main(String[] args) { /* int x = 3; while(x<3) { System.out.println("我爱林青霞"); x++; } System.out.println("--------------"); int y = 3; do { System.out.println("我爱林青霞"); y++; }while(y<3); */ for(int x=1; x<=10; x++){ System.out.println("爱生活，爱Java"); } //这里的x无法继续访问 //System.out.println(x); System.out.println("-----------------"); int y = 1; while(y<=10) { System.out.println("爱生活，爱Java"); y++; } System.out.println(y); } }

第3章控制循环语句 3.1控制跳转语句break 3.1.1Break的使用场景和作用 break的使用场景： 在选择结构switch语句中 在循环语句中 离开使用场景的存在是没有意义的 break的作用： 跳出单层循环 3.1.2代码案例十八

/* * break:中断的意思 * 使用场景： * A:switch语句中 * B:循环中 * 注意： * 离开使用场景是没有意义的。 * 作用： * 跳出循环，让循环提前结束 */ public class BreakDemo { public static void main(String[] args) { //break; for(int x=1; x<=10; x++) { if(x == 3) { break; } System.out.println("HelloWorld"); } } }

3.2控制跳转语句continue 3.2.1continue的使用场景： 在循环语句中 离开使用场景的存在是没有意义的 continue的作用： 单层循环对比break，然后总结两个的区别 break 退出当前循环 continue 退出本次循环 3.2.2代码案例十九

/* * continue:继续的意思 * 使用场景： * 循环中 * 注意： * 离开使用场景是没有意义的 * 作用： * 结束一次循环，继续下一次的循环 * 区别： * break:退出循环 * continue:结束一次循环，继续下一次的循环 */ public class ContinueDemo { public static void main(String[] args) { //continue; for(int x=1; x<=10; x++) { if(x == 3) { //break; continue; } System.out.println("HelloWorld"); } } }

3.3控制跳转语句练习 3.3.1练习需求: 按要求分析结果，并验证 for(int x=1; x<=10; x++) { if(x%3==0) { //分别写break，continue，说说输出几次 } System.out.println(“我爱林青霞”); }

3.3.2代码案例二十

/* * 按要求分析结果，并验证 * * break：输出2次 * continue:输出7次 */ public class BreakAndContinueDemo { public static void main(String[] args) { for (int x = 1; x <= 10; x++) { if (x % 3 == 0) { // 分别写break，continue，说说输出几次 //break; continue; } System.out.println("我爱林青霞"); } } }