6-2 每个单词的最后一个字母改成大写 （10 分) 函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。
函数接口定义：
void fun( char *p );其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h> void fun( char *p ); int main() { char chrstr[64]; int d ; gets(chrstr); d=strlen(chrstr) ; chrstr[d] = ' ' ; chrstr[d+1] = 0 ; fun(chrstr); printf("\nAfter changing: %s\n", chrstr); return 0; }/* 请在这里填写答案 */ 输入样例：
my friend is happy输出样例：
After changing: mY frienD iS happY1.实验代码
void fun(char *p ) { int i, n; for(i=0;*(p+i)!='NULL';i++) { if(*(p+i+1)==' ') { *(p+i)=*(p+i)-32; } } }2.设计思路
3.本题所遇到的问题及解决办法 问题：我不会怎么将小写字母改为大写 解决办法：百度了一下，发现大小写的ASCLL码相差32，也可以使用'a'-'A'来解决这个问题 4.结果截图
7-2 自动售货机 （30 分) 如图所示的简易自动售货机，物品架1、2上共有10样商品，按顺序进行编号分别为1－10，标有价格与名称，一个编号对应一个可操作按钮，供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走，储物柜中会自动取出商品送到物架上，保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币，并可以选择多样商品，售货机可以一次性将商品输出并找零钱。
用户购买商品的操作方法是：
（1）从“钱币入口”放入钱币，依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元（纸币、硬币）、2元（纸币）、5元（纸币）、10元（纸币），放入钱币时，控制器会先对钱币进行检验识别出币值，并统计币值总额，显示在控制器显示屏中，提示用户确认钱币放入完毕；
（2）用户确认钱币放入完毕，便可选择商品，只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品，售货机控制器会判断钱币是否足够购买，如果钱币足够，自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值，并提示余额。如果钱币不足，控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买，将会把所有放入钱币退回给用户。
输入格式: 先输入钱币值序列，以-1作为结束，再依次输入多个购买商品编号，以-1结束。
输出格式: 输出钱币总额与找回零钱，以及所购买商品名称及数量。
输入样例:
1 1 2 2 5 5 10 10 -1 1 2 3 5 1 6 9 10 -1输出样例:
Total:36yuan,change:19yuan Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;作者: 张泳 单位: 浙江大学城市学院 时间限制: 400 ms 内存限制: 64 MB 1.实验代码
#include<stdio.h> int main(void) { char commodity[10][20] = {"Table-water","Table-water","Table-water","Coca-Cola","Milk","Beer","Orange-Juice","Sprite","Oolong-Tea","Green-Tea"}; int money[100]; int num[10]; int count[11]={0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0}; int sum=0, i, price=0; scanf("%d", &money[0]); for(i=1;money[i-1]!=-1;i++) //输入价格 { scanf("%d", &money[i]); sum=sum+money[i-1]; } scanf("%d", &num[0]); for(i=1;num[i-1]!=-1;i++) //输入需要购买商品的编号 { scanf("%d", &num[i]); } for(i=1;num[i-1]!=-1;i++) { switch(num[i-1]) { case 1: price=price+1; break; case 2: price=price+1; break; case 3: price=price+1; break; case 4: price=price+2; break; case 5: price=price+2; break; case 6: price=price+3; break; case 7: price=price+3; break; case 8: price=price+3; break; case 9: price=price+4; break; case 10: price=price+4; break; default: break; } } if(price>sum) //判断钱是否足够，以及投入的总价格，找零的金额 printf("Insufficient money"); else { printf("Total:%dyuan,change:%dyuan\n", sum, sum-price); for(i=0;num[i]!=-1;i++) //需要购买商品的数量，品种 { switch(num[i]) { case 1: count[1]++; break; case 2: count[2]++; break; case 3: count[3]++; break; case 4: count[4]++; break; case 5: count[5]++; break; case 6: count[6]++; break; case 7: count[7]++; break; case 8: count[8]++; break; case 9: count[9]++; break; case 10: count[10]++; break; default: break; } } for(i=1; i<=10; i++) { if(count[i] == 0) //商品数量为0则不输出 { continue; } else printf("%s:%d;",commodity[i-1],count[i]); } } return 0; }2.设计思路
3.本题调试过程遇到的问题及解决办法
问题:调试过程中不断出错，其次代码命名不规范，使用数组的下标不正确 解决办法：找了本班助教，一起解决了这一问题
4.结果截图
7-1 使用函数删除字符串中的字符 （10 分) 输入一个正整数 repeat (0<repeat<10)，做 repeat 次下列运算：
输入一个字符串 str，再输入一个字符 c，将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。
要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除，函数形参str的类型是字符指针，形参c的类型是char，函数类型是void。
输入输出示例：括号内为说明，无需输入输出
输入样例:
3 (repeat=3） happy new year (字符串"happy new year") a (待删除的字符'a') bee (字符串"bee") e (待删除的字符'e') 111211 (字符串"111211") 1 (待删除的字符'1')输出样例:
result: hppy new yer (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除) result: b (字符串"bee"中的字符'e'都被删除) result: 2 (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)1.实验代码
#include<stdio.h> void delchar(char str[],char c); int main(void) { int i,repeat; char str[100], c; scanf("%d\n", &repeat); for(i=0;i<repeat;i++) { gets(str); scanf("%s", &c); printf("result: "); delchar(str,c); } return 0; } void delchar(char str[],char c) { while(*str!=NULL) { if(*str!=c) //如果字符不同于c，则输出字符 { putchar(*str); } str++; } }2.设计思路
3.本题遇到的问题以解决办法
问题：输出有错误，在第一个for循环中适应使用了scanf来输入字符串 解决办法：百度了一下gets从标准输入设备读字符串函数，其可以无限读取，不会判断上限，以回车结束读取。 以及百度了putchar
4.结果截图
结对编程 1.教会队友编写hello world，以及scanf和printf的使用 2.与同学一起讨论了第二个基础题自动收货机，首先讨论了一下解题思路，再者确定使用switch语句，在编写过程中有一些问题，同学还是很强的，帮忙一起解决了，在那天晚上结队结束后还是答案错误，最后请教了助教帮忙解决 结对编程的优点： （1）在开发层次，结对编程能提供更好的设计质量和代码质量，两人合作能有更强的解决问题的能力。 （2）对开发人员自身来说，结对工作能带来更多的信心，高质量的产出能带来更高的满足感。 （3）在心理上, 当有另一个人在你身边和你紧密配合, 做同样一件事情的时候, 你不好意思开小差, 也不好意思糊弄。 缺点：有的时候两个人会有不同的思路，将会导致一些分歧，这时会有些麻烦，一个人的时候更利于静下心来仔细思考
周/日期这周所花的时间代码行数学到的知识点简介目前比较迷惑的问题2/27-3/74h220文件这次作业没有3/8-3/144h230二维数组感觉还好，就是学习指针后面还是有点蒙3/15-3/248h250数组，冒泡排序法和选择法排序指针3/24-3/295h180字符串函数的使用3/30-4/58h224指针调用函数忘记了很多4/6-4/129h312指针和数组指针还是不太熟练转载于:https://www.cnblogs.com/muxixixixi/p/10674578.html
